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抓落实活动年“三拼三促”大家谈(八)

2022年05月18日 宜春开放大学
 
 

抓落实活动年“三拼三促”大家谈(八)

朱璟

 

把开办中职教育作为我校转型发展的突破口,这并非另起炉灶、改弦更张,而是推动开放教育与职业教育一体化发展的应时之举。

从教育需求来看,我国处于经济高速发展和转型的关键时期,各行各业对高素质技术技能人才的需求与日俱增,职业教育迎来历史发展最好时期。中职教育是职业教育的起点,开办中职教育,既可满足我市中职教育学位需求,弥补中职教育发展短板,又可完善我市职业教育发展路径,优化职业教育布局。

从育人使命来看,开放教育和职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分。开放教育以现代信息技术为支撑,服务全民;职业教育以培养高技能人才为使命,服务国家战略发展,两者横向融合发展,优势互补,既顺应国家经济转型发展之需,又为构建学习型社会、拓宽终身学习通道提供有效途径和载体。

从学校发展来看,生存模式决定行为模式,我们既要埋头拉车,更要抬头看路。开放教育融合职业教育,不仅是学历教育的沟通衔接,更是非学历教育的拓展延伸,能够实现两类教育融合发展的增值。我校高职教育的办学经验更为中职教育开启了纵向贯通之路。

学校开办中职教育创全省开放教育系统之先河,中职办将紧扣目标任务,全力攻坚克难,为全省开放教育与职业教育融合发展贡献“开大经验”。

 
 
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